Úvod – príbehy zo života
Andrej (reprezentatívny muž s pomerne serióznymi skúsenosťami z podnikania) vôbec nepatril k tým, ktorí sa boja. Pokiaľ ide o telesný vzrast, príroda na ňom tiež nešetrila, a preto keď ho priateľ požiadal, aby ho podporil v rozhovore s pochybnými osobami, ktoré žiadali peniaze za kompromitujúce obvinenie, ktoré môžu rozšíriť, bez rozmýšľania súhlasil. Priateľ povedal, aby do rozhovoru nezasahoval, nepchal hlavu do slučky, a vôbec, pozval si ho iba ako morálnu oporu, aby jednoducho vedľa neho niekto bol, lebo tak sa bude pokojnejšie rozprávať s týmito ľuďmi.
Rozhovor mal prebiehať v kancelárii jeho priateľa a tam aj bolo dohodnuté spomínané stretnutie. Andrej práve vtedy absolvoval kurz pre holografickú pamäť a aktívnu myseľ, a tak sa rozhodol vyskúšať si použitie návyku predpovede budúcnosti. Zvolil si miesto na boku, vedľa stola, a začal si vizualizovať na pravom lúči hologramu zajtrajšie stretnutie. V predstavách sa mu objavilo, ako do kancelárie vchádzajú traja ľudia, a dokonca pocítil ich náladu – drzosť, striedajúcu sa s neistotou. Ďalej videl, ako jeden z nich potriasa fasciklom a žiada peniaze, v opačnom prípade s tými dokumentmi, ktoré majú, mu ukážu…
Zrazu sa Andrej rozhodol nazrieť do toho fascikla. Na nemalý údiv sa skutočne v jeho predstavách fascikel otvoril a v ňom sa naozaj nachádzali úradné dokumenty jeho priateľa, ktoré sa nepochopiteľne dostali do rúk týchto ľudí. Najzaujímavejšie je, že v nich nič dôležité nebolo. Pozorne prezrel všetky dokumenty a predstavil si, čo sa stane, ak sa ich bude snažiť položiť na miesto. Videl v predstavách, že reakciou návštevníkov nebola ani hádka, ani nezačali tasiť zbraň, jednoducho sa vzdali – ich plán nevyšiel.
Po predstave pravdepodobnej budúcnosti jeho sebavedomie výrazne vzrástlo, a keď v nasledujúci deň do kancelárie jeho priateľa prišli traja vydierači, už pozeral na všetko, čo sa odohrávalo, ako na známy film. Len čo začínali rozprávať, on už poznal ich ďalšie slová. Zvolil si vhodný moment a navrhol im, aby znížili rýchlosť, pretože oni už všetko vedia, aj kto sú, aj aké papiere majú. A začal vymenovávať, čo majú v obale. Bolo by dobré vidieť ich šok. Nakoniec povedal, že už sú dávno odhalení a bude lepšie, ak celkom zabudnú na cestu do tejto kancelárie a na jeho priateľa. Celá trojica si vymenila pohľady a opustila kanceláriu. Večer už Andrej rozprával túto úžasnú príhodu na hodine našej skupiny.
Úplne neočakávané pokračovanie nastalo o niekoľko týždňov. O polnoci zvoní mobil: „Stanislav! Zdravím vás! Predstavte si, že po vašich kurzoch sme s manželkou zložili okuliare a už druhý týždeň sa zaobídeme bez nich!“
Mašu na hodiny priviedol otec. Dievčatko nazrelo do učebne a na jej tvári sa objavila zjavná nedôvera – vari tu dokážu pomôcť zlepšiť pamäť? Neviem, aké boli jej očakávania, ale keďže sme už mali druhé stretnutie, do tohto kurzu sa nezapojila, ale počkala si na ďalší a začala sa venovať súčasne vyučovaniu zameranému na rozvoj pamäte (aj tej holografickej), aj na rozvoj super učenia. To, že má mimoriadne zvýšenú úroveň schopností bolo vidieť na prvý pohľad a navrhol som jej, aby súčasne s kurzom sa učila aj individuálne. O niekoľko dní sa u nej objavila fenomenálna pamäť – začala si voľne spomínať na ktorýkoľvek deň svojho života tak, že ho jednoducho našla na holograme. A ešte zaujímavejšie bolo, že Maša začala vidieť budúcnosť.
A najzaujímavejšie bolo, že keď na prosbu niekoho túto budúcnosť ozvučovala, v živote neprebiehalo všetko tak, ako ona videla – ľudia mohli meniť svoju budúcnosť a u každého to bolo iné, u jedných lepšie, u iných naopak. O tom však budeme rozprávať osobitne a veľmi podrobne (a nie raz) na stránkach tejto príručky.
Altaj, Pervomajský obvod, obec Logovskoje. Anton má vážne ťažkosti s učením sa a známa učiteľka mu dala knižku o holografickej pamäti. Anton akýmsi vnútorným zmyslom pocítil, že v tom niečo bude a so záujmom si začal osvojovať metodiku. Galina Nikolajevna sa mu pravidelne venovala v predmetoch, ktoré boli pre neho najťažšie. V dôsledku toho sa úspešne dostal na inštitút, vyhral grant na vycestovanie do Nemecka a účasť v študentskom europarlamente – 20 študentov z Ruska a 20 študentov z Nemecka sa stretli s Vladimírom Putinom, Angelou Merkelovou a inými známymi politikmi. Anton aktívne využíval hologram na rýchle osvojenie si cudzích jazykov a počas stretnutia dokonca prekladal.
Čím ďalej, tým lepšie. Vyhráva druhý grant a na polrok odchádza do USA študovať na analogickej fakulte na jednej z univerzít Chicaga. Stretol som sa s ním na druhý deň po jeho návrate – rozprával s výrazným americkým akcentom a ľudia v Amerike pri rozprávaní s ním si vôbec nevšimli, že je cudzinec… V ten deň, v decembri 2013 na tréningu v Barnaule som poprosil Antona, aby porozprával o tom, ako používal hologram na zapamätanie si anglických slov a na taký silný a rýchly vstup do jazyka. Jeho vystúpenie pred účastníkmi kurzu trvalo dokopy desať minút (musel rýchlo robiť skúšky z polročného učiva na svojej univerzite a v ten istý večer stihnúť diaľkový autobus domov).
Bez ohľadu na to jeho krátke vystúpenie sa ukázalo ako veľmi užitočné pre neho, pre mňa, aj pre všetkých účastníkov kurzu. Po ukončení kurzu pre korporáciu v Ufe mi ostalo ešte šesť hodín do odchodu vlaku. Rozprávame sa s generálnym riaditeľom o nedostatkoch rozvoja súčasnej spoločnosti a on nastoľuje tému etník. Na svoje zahanbenie práce Gumileva mi vôbec neboli známe, aj keď môj spolubesedník ich takmer citoval. Vzápätí neočakávane prešiel náš rozhovor k problematike alternatívnych peňažných systémov.
Ja som sa preriekol, že už dávno som chcel navštíviť Šajmuratovo a pozrieť sa zvnútra na smelý finančný experiment. Je tam skutočne všetko tak, ako to ukazovali v správach? Iskandr Mahmudovič hneď zavolal niekomu mobilom a o hodinu sme už besedovali štyria – pridal sa k nám hlavný ekonóm hospodárstva Šajmuratovo Rustem Davletbajev a dokumentárny filmár Mansur Jumagulov, ktorí zhodou okolnosti boli v ten deň služobne v tomto meste.
To, čo som sa dozvedel o zmenách v hospodárstve a hlavne o ľuďoch, ktorí prešli na alternatívny finančný systém, si zaslúži samostatnú analýzu, možno aj v jednej z kapitol o zvýšení úspešnosti a o perspektívnych projektoch, zasahujúcich nielen sféru kúpy a predaja, ale aj hlbšie – sféru kolektívneho podvedomia, ktoré je možné, ale aj potrebné aktívne formovať v našej spoločnosti. Ku koncu som počul to, čo som vôbec neočakával, že budem počuť od ľudí, ktorých život závisí, ako sa mi zdalo, v plnej miere od starostlivosti o výnosy obilia a zeleniny, opráv ciest, výstavby ošipární a kravínov…
Rustem povedal unikátnu vetu: „Vieš, Stanislav, veď my robíme prakticky to isté čo aj ty, pracujeme s hologramom po svojom – keď sa stretneme, každý sa vyjadrí, ako si predstavuje budúcnosť nášho hospodárstva. Podrobne opisuje, čo si predstavuje, a my takto spoločne tvoríme hologram našej budúcnosti…“
Bez ohľadu na mnohopočetné úžasné výsledky, ktoré dosahujú ľudia, chcem upozorniť všetkých, ktorých úroveň myslenia, predstavivosti a pamäte JE OMNOHO NIŽŠIA NEŽ PRIEMER:
– Skôr, než sa rozhodnete čítať túto knihu a zaoberať sa ňou alebo dáte prednosť niečomu inému vo vašom čase, premyslite si toto…
– Zamyslite sa, či ste pripravení namáhať si svoju hlavu pravidelne deň čo deň, týždeň za týždňom (na rozdiel od ľudí s dobrou predstavivosťou) vykonávať rozvíjajúce cvičenia…
– Zamyslite sa, či potrebujete rozvíjať svoj mozog, veď dôsledky nízkej aktivity môžu byť nezvratné, keďže v jedno prekrásne ráno sa môžete zobudiť (ako sa to stalo mne pred mnohými rokmi) a zrazu pochopíte, že ten život, ktorý žijete, nemôže byť skutočným životom, že si zaslúžite niečo viac, oveľa viac serióznejších úloh a grandióznych skutkov, že ste sa narodili ako Človek s veľkým Č… Neviem, či potrebujete takéto precitnutie zo sna. Možno, že niekto dospel k tomuto pochopeniu už dávno a pre niekoho je lepšie neprebudiť sa – zamyslite sa predtým, než sa rozhodnete, pretože už samotné čítanie knihy sa môže stať vašou voľbou…
V prvej časti knihy sa hovorí o tom, s čím sa každý z nás stretáva mnohokrát denne, o tom, čo sa zdá úplne pochopiteľným a prirodzeným, o tom, čo je v podstate aj tajomstvom skrytým za siedmymi zámkami, aj pokladom, o existencii ktorého nikto ani netuší: o pamäti…
Úlohou prvej časti tejto knihy je odstrániť aspoň časť obmedzení z pamäte, postaviť pevný základ na prístup k tým možnostiam, o ktorých bude reč v tejto časti aj v nasledujúcich:
• odstrániť stresy z akýchkoľvek udalostí (vrátane tých, ktoré už ani nie sú vo vedomej pamäti);
• hraničná koncentrácia v práci (učení);
• super učenie (postupný návod);
• riadená intuícia (niekoľko variantov prístupu k tomuto javu);
• získanie prístupu k algoritmom príčinno-následných spojení (tak pre dosiahnutie cieľov, ako aj pre pochopenie príčin a významov tých alebo iných udalostí);
• konkrétne algoritmy pre rýchlejšie osvojenie cudzích jazykov, zapamätávanie textov a cudzích slov;
• omladnutie organizmu;
• postupné skenovanie podnikateľských projektov;
• získanie potrebných partnerov a klientov na podnikanie;
• konkrétne algoritmy pre riešenie „neriešiteľných“ úloh;
• konkrétne algoritmy na východisko z „bezvýchodiskových“ situácií;
• okrem toho množstvo iných momentov, ktoré majú praktický význam pre riešenie konkrétnych úloh v živote.
Rozoberieme podrobne postup úkonov pre vstup do minulosti a na základe toho možnosti predvídania budúcnosti a vplyvu na ňu. Ak si myslíte, že je to nemožné, máte úplnú pravdu. Samozrejme, že bezprostredne do minulosti vstúpiť nemôžeme. Takisto ako nemôžeme naučiť sa na sto percent predvídať budúcnosť.
Ale môžeme sa naučiť mnohé vo svojej minulosti zmeniť – prepisovať, odoberať, pridávať, a tieto činnosti, správne vykonané (nielen tak ledabolo), môžu ovplyvňovať prítomnosť a budúcnosť.
Ešte pred dvadsiatimi rokmi to nebolo možné, pretože človek nemal prístup k svojej minulosti, pretože samotná možnosť tohto prístupu je takmer u každého normálneho dospelého človeka spoľahlivo zablokovaná v dôsledku niektorých momentov výchovy, vzdelania, a podobne.
Ako je známe, v súčasnom svete úloha informačnej zložky v našom živote rastie geometrickým radom. A ak pred desiatimi rokmi bolo pre obyčajného človeka veľmi ťažké dohnať informačný val, dnes je to prakticky nemožné. Nemožné, ak sa opierame o štandardné algoritmy činnosti mozgu. V tejto knihe ide o neštandardné algoritmy, ktoré umožňujú oveľa efektívnejšie vzájomné pôsobenie nielen v rámci procesov myslenia v súčasnosti, ale aj možnosť vracať sa do minulosti a tam prerábať niektoré jej parametre, zabezpečujúc si v prítomnosti a v budúcnosti výhody, neporovnateľné s potenciálom ľudí, ktorí sú okolo vás.
Čo je to za metóda, koncepcia alebo prístup, osvojenie ktorého dáva človeku možnosť získať také seriózne možnosti?
Je možné, že niektorí čitatelia už o ňom počuli alebo sa s ním zoznámili. Je to holografický model minulosti a budúcnosti, ktorý sa bežne volá jednoducho hologram alebo holografická pamäť. Zdalo by sa, že pamäť, to je pre deti, žiakov, študentov. Ale v tejto práci vám ponúkneme, aby ste sa zoznámili okrem iného aj s tými možnosťami, ktoré boli rozpracované v stredisku Mesto talentov v uzavretých experimentálnych skupinách, ktoré dlhý čas študovali aprobáciu predmetu bezpečnosti ich použitia.
Holografický model pamäte, objavený na prelome tisícročí, je na jednej strane pomerne dobre známy tak úzkym špecialistom, ako aj čitateľom v rôznych krajinách sveta. A na druhej strane ešte väčšie množstvo ľudí nemá ani poňatia o tom, že okrem jednej vedúcej časovej priamky každý z nás má ešte aj zrakovú, zvukovú, čuchovú, chuťovú a iné časové priamky, ktoré majú čo najbezprostrednejší vzťah k životu ako celku a k zvýšeniu úspešnosti v najrôznejších sférach a podujatiach. A ešte väčšie množstvo ľudí nepočulo o žiadnej časovej priamke…
Hlavný kardinálny rozdiel metódy, to je usporiadanie aj celej minulej životnej skúsenosti, aj predpokladanej budúcnosti. A ak by sme chceli byť presnejší vo vzťahu k budúcnosti, nejde len o usporiadanie, ale reálne modelovanie želaného na základe pomerne jednoduchých poznatkov o holografickej podstate, o tom, podľa akých zákonov sa vytvára samotná budúcnosť a ako je možné využiť to osobne pre seba.
No a najzvláštnejší rozdiel, to sú početné prípady reálneho predvídania, ktoré zaznamenávajú ľudia, ktorí uverili v možnosť tejto metódy a osvojili si ju. A v dôsledku toho začali používať jednoduché zákonitosti vplyvu na budúcnosť na základe jej vzájomnej spätosti s minulosťou.
Neviem, či žiaľbohu alebo našťastie, ale je to také veľmi jednoduché, že musím upozorňovať členov každej skupiny na úskalia, týkajúce sa predvídania a na obmedzenia používania radu praktík. Ale k príčinám zákazov, týkajúcich sa predvídania, navrhujem vrátiť sa neskôr, keď sa dostanete tesne k najzvláštnejšej časti použitia hologramu – k budúcnosti…
Z knihy STANISLAVA MŰLLERA, zo série Reálnej psychológie
„Holografická pamäť alebo Tajomstvo zákazu predpovedí“