Hudobník, filozof a autor „komplexno-vlnovej lekcie“ Michail Kazinik vysvetľuje, prečo je škola podobná letuške, prečo by učitelia fyziky mali hovoriť o Bachovi a kto deťom kradne najlepšie roky života. V mojej mladosti mali učitelia
Co je nemoc? (obsah nynější kapitoly se netýká genetických chorob) O různých nemocech se píše v celé spoustě medicínských encyklopedií. Miliony lékařů a vědců zkoušejí objevit jejich „tajemství“, ale zatím se nepodařilo najít jejich
Žiaci prvých ročníkov v dvoch základných školách v Sevastopole na Kryme dostali novo vydané a aktualizované učebnice od známych sovietskych autorov. V minulom roku autorský kolektív Všeruskej organizácie pre ochranu rodiny spustil projekt na spracovanie sovietských učebníc, ktoré boli
V rozhovore pre TEDx Tuscon informoval Dr. George Land o výsledkoch testov kreativity, ktoré on a jeho tím vyvíjali v rámci špeciálneho projektu NASA. Úlohou tímu psychológov bolo vyvinúť test umožňujúci vyhodnotiť a oceniť potenciál detí predškolského veku. Výsledok
John Hardy a jeho manželka Cynthia vytvorili Zelenú školu. Začali inak pozerať na vzdelávanie detí, zmenili prístup. Hlavnou úlohou školy je vštepiť deťom lásku k prírode, úctivý prístup k nej a čo je najdôležitejšie, pomôcť deťom stať sa
Hudobník, filozof a autor „komplexno-vlnovej lekcie“ Michail Kazinik vysvetľuje, prečo je škola podobná letuške, prečo by učitelia fyziky mali hovoriť o Bachovi a kto deťom kradne najlepšie roky života. V mojej mladosti mali učitelia
Co je nemoc? (obsah nynější kapitoly se netýká genetických chorob) O různých nemocech se píše v celé spoustě medicínských encyklopedií. Miliony lékařů a vědců zkoušejí objevit jejich „tajemství“, ale zatím se nepodařilo najít jejich
Žiaci prvých ročníkov v dvoch základných školách v Sevastopole na Kryme dostali novo vydané a aktualizované učebnice od známych sovietskych autorov. V minulom roku autorský kolektív Všeruskej organizácie pre ochranu rodiny spustil projekt na spracovanie sovietských učebníc, ktoré boli
V rozhovore pre TEDx Tuscon informoval Dr. George Land o výsledkoch testov kreativity, ktoré on a jeho tím vyvíjali v rámci špeciálneho projektu NASA. Úlohou tímu psychológov bolo vyvinúť test umožňujúci vyhodnotiť a oceniť potenciál detí predškolského veku. Výsledok
John Hardy a jeho manželka Cynthia vytvorili Zelenú školu. Začali inak pozerať na vzdelávanie detí, zmenili prístup. Hlavnou úlohou školy je vštepiť deťom lásku k prírode, úctivý prístup k nej a čo je najdôležitejšie, pomôcť deťom stať sa
čl.17. Sloboda prejavu a právo na informácie sú zaručené. Každý má právo vyjadrovať svoje názory slovom, tlačou, obrazom, alebo iným spôsobom, ako aj slobodne vyhľadávať, prijímať a rozširovať idey a informácie bez ohľadu na hranice štátu. Čl.20. Právo slobodne sa združovať je zaručené. Každý má právo spolu s inými združovať sa v spolkoch, spoločnostiach a iných združeniach.
